Las conferencias son exposiciones preparadas por los niños apoyados por sus papás para compartir sus intereses sobre un tema elegido por ellos, lo que les permite tomar la iniciativa, investigación y responsabilidad sobre su aprendizaje y conocimiento; fomentando la autonomía y el desarrollo de la expresión en un ambiente de respeto al ritmo individual.

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Al preparar y exponer la conferencia, el niño cultiva su independencia y confianza en sí mismo, así como su capacidad de organizar ideas siendo una extensión del proceso de descubrimiento personal.

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Las conferencias generan un ambiente de apoyo y no de competencia; aunque sea una presentación pública para el taller se enfoca en el logro individual y en el aprendizaje compartido, no en competir con otros. 

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¿Cómo el niño organiza y presenta su conferencia?

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1. El niño y el adulto escogen un tema de su interés para investigar a profundidad y preparar su conferencia.

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2. El niño aprende a profundidad sobre el tema y organiza la información que desea compartir en diferentes formatos (cartulinas, fotos, dibujos, presentaciones, etc.)

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3. El niño acompañado del adulto presenta su conferencia al resto del ambiente. Se invita a que los adultos que lo acompañan actúen como un guía, observando y brindando apoyo si es necesario, pero sin dirigir la conferencia. Al final, la guía invita a los niños a reflexionar o preguntar sobre su presentación.

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